突发疫病

限的食材制作美味的食物，提高他们的生活技能。

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叶晚如在福利院的基础上，又发起了教育普及计划。她认为，只有让更多的孩子接受教育，国家才能有更长远的发展。她利用自己的人脉和王府的资源，在全国各地建立了许多免费的学堂，为贫困家庭的孩子提供读书识字的机会。她邀请有学识的文人墨客担任教师，还设立了奖学金制度，鼓励孩子们努力学习。她还特别注重女孩子的教育，在学堂中开设了女红、绘画、诗词等适合女孩子学习的课程，打破了传统观念对女孩子的束缚。

然而，在国家积极发展的过程中，内部也出现了一些不同的声音和势力。一些保守的贵族和官僚，他们习惯了旧有的体制和利益分配方式，对大哥提出的城市发展改革、四哥推动的商业创新等一系列变革深感不满。他们暗中勾结，试图在朝堂上阻止这些政策的继续推行，并且在民间散布谣言，煽动部分不明真相的百姓对新政策产生抵触情绪。

大哥面临着巨大的压力，但他毫不退缩。他在朝堂上与保守势力据理力争，详细阐述各项政策对国家长远发展的重要性。他还深入民间，与百姓直接对话，用通俗易懂的方式解释政策的好处。在这个过程中，他发现了一些被保守势力利用的百姓确实面临着一些实际困难，例如在卫星城建设中，部分居民的搬迁补偿未能及时到位，一些新兴产业的培训和就业对接不够顺畅等。于是，他一边督促相关部门解决这些问题，一边继续推行改革。

二哥的社区医疗中心建设也遭遇了一些阻碍。部分地方官员为了政绩，将医疗中心的建设资金挪用于其他项目，导致建设进度缓慢。二哥向朝廷上书揭露此事，朝廷迅速派人查处了这些官员，并将专款专用的制度进一步强化。同时，二哥也意识到仅仅依靠朝廷的力量是不够的，他开始在民间募集资金，吸引更多的慈善人士参与到医疗中心的建设中来。许多受到他救助的患者及其家属纷纷响应，主动捐款捐物，社区医疗中心的建设逐渐回到正轨。

三哥在组建海军的过程中，遇到了技术和人才短缺的问题。尽管有国外专家的指导，但一些关键的航海技术和造船工艺仍掌握在少数国家手中。三哥决定派遣一批优秀的年轻工匠和学者出国学习，同时加大在国内的科研投入，鼓励本土的技术创新。为了解决人才短缺的问题，他还在沿海地区设立了海军学院，专门培养海军相关的人才。这个学院不仅教授军事知识，还注重培养学生的海洋意识和国际视野。<

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