学,这能有啥效果啊?纯粹是浪费时间帮家长带孩子啊。”一位年轻老师抱怨道。
老师们你一言我一语,都表达着自己对托班的不情愿。
有的老师甚至开始商量着怎么跟王主任推脱这个任务。
“要不我们一起去找王主任说说吧,就说我们实在忙不过来。”一位老师提议道。
“我看行,这托班谁爱干谁干,反正我是不想参与。”另一位老师立刻响应。
然而,也有一些老师持观望态度。“先看看情况再说吧,说不定后面会有一些调整呢,再说了群里不是说了自愿报名,我们都不报名不就行了。”
一直到下午,学校除了钟益,没有一个老师报名。
钟益坐在自己的办公桌前,心中不禁有些忐忑。他开始思考自己是不是成了“出头鸟”?这样可不好,毕竟出头的椽子先烂。
钟益懊恼地拍了拍自己的额头,心里想着:“哎呀,我怎么这么冲动呢?可是上午刚说的话,现在也不好去找王主任撤回来啊。以后做事不能这么冲动了,得深思熟虑才行。”
其实学校里还是有几个老师想报名的,比如张雪儿。
张雪儿看着通知,心里有些动摇。她觉得这是一个不错的机会,可以锻炼自己,也能为学生们做更多的事情。
但是,当她听到同事们的议论后,也退缩了。
同事们纷纷劝她:“张老师,你可别傻啊,这托班没补贴还累人,干嘛要去当这个出头鸟呢?”
张雪儿犹豫了一下,最终还是放弃了报名的念头。
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