第134章 引领与沉浸之争

...“，“........“

“。。。。。。。”

“。。。。。。。”

在大家激烈的讨论中，曲教授不觉地食指轻轻地敲打着放在桌子上的原稿，静静的思考着什么。

“好吧，本来我不想讲胡文方的稿子，既然如此我就多浪费大家几分钟，大家自己也评论一下”，曲教授找出文方的稿子，略略略略地给大家讲了一下。胡文方发现老师是真的认真读了，也认真思考了自己的文稿，因为品论明显拔高了自己的立意，给自己的文稿增色不少。

“。。。。。。总的来说，文方这篇文章主要就是讲述一个女生和她人工智能的精神伴侣销毁邪恶智能机器拯救人类的故事，故事立意比较新颖。但是当时我认为思想有些太过超前了，也会引起我们对科技发展的担忧，所以当时就没有打算拿出来讨论，但是今天大家气氛热烈，就拿出来看看大家的意见。当然这个文稿仍然不在选择之内，只是大家讨论一下。”，。。。。。

“现在所有文稿我们都讲完了，讨论完了，大家可以直接下载，继续讨论，自己投票表决。我个人意见还是同意你们大学哥的作品，立意高远。但是我的意见不是最后决定，美术系的学生自己决定，尤其是大四的学生这个和你们的毕业成绩挂钩的，你们选题要慎重，最终美术系参加这次动漫竞赛的同学决定上哪一个。”

曲老师已经做到了仁至义尽，但是做了多年的领导者，她知道学生们会做出明智的选择。作为一个从事文学艺术类的大拿，开放的意识还是有的，虽然她也有倾向性，而且倾向性还很强，但是她还是能控制住自己的掌控欲。这是一种大度，也是一种信任。

“我们已经有些耍赖了，这么多学哥学姐们帮你们集思广义，其他学校，除了xx大学和XX大学，估计和我们都不在一条起跑线上，请大家珍惜，前三应该没跑把？！，我们的目标就是争一保三。好吧，还是谁想发言？”

您都结尾了，谁还愿意往上挺？

不过这时大学哥吴侯建往前坐了坐，挺了挺已经很直的腰板说到：“关于引领和沉浸，我发表一下我的意见，作为我这个博士生来说，一般同样的质量，引领式的动漫会更符合评审的主观意识，毕竟动漫不是游戏，不需要大家的沉浸式体验。我本人不想干扰大家的选判，不过我保证就是没选中我的稿件，我也会是一名参与者”。

是啊，大牛就是大牛，视角高其他人很多，有这种机会肯定是不会放弃的。胡文方从心里服气这

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