第8章 老师与学生

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这种逆反心理并不是能通过提建议的一方本身的情商可以解决的问题，主要还是看另一方有没有足够成熟的心理状态去欣然接受其中包含善意且有用的建议。

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如若不然，很容易施恩多了反成仇。

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南风很了解这些，可如果他想真的教一些有用的东西给咖喱酱，提建议，提要求就是绕不过去的一环。

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如果咖喱酱刚才表现出来是她并不喜欢被别人指教，讨厌被建议被要求的态度，那南风肯定就找借口走人了。

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他一直是这样自我且任性的一个人，就算出于同情和触动想要帮忙，但这个忙也不是非帮不可。

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自己一不求财二不求色，就求一个自己心安理得，图一个自己开心.与其教到最后反目成仇恶心两个人，不如尽早抽身只恶心对方，这样至少自己还是开心的。

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在这个社会，善心是一件极其稀少且珍贵的东西，它只能被给予配得上它的人。

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幸好自己的眼光一如既往的好。

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不愧是我，南风得意地想着。

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距离上菜还有好一阵时间，于是南风就让咖喱酱自己试试配音一个片段。

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虽然咖喱酱手忙脚乱的明显没有事前的准备，但是她竟然还能脱稿完成一段内容不短的影视配音。

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以咖喱酱目前展现出来的学习能力，南风姑且只能认为她是真的很喜欢这段配音，并且都快听包浆了。

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顺带一提，这段影视配音的原版就是南风配的。

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整段配音的过程南风都用手撑着脑袋，其主要目的还是用手掌遮挡住自己得意且自恋的笑容。

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曾老师，曾老师在吗？<

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