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“其实可以把定子中的一部分线圈反过来绕,就能改变通电方向,从而改变转子中的磁场,实现反转。”
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“这个设计很巧妙!”卫教授感叹一声。
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原理他略一思就可以肯定,没有问题。
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但只有原理不够,图纸画得再好,也要能做得出来才行。
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这时候下面的学生也被李暮的理论挑起了好奇心。
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画图纸的画图纸,翻书的翻书。
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“我看可以增加一个电机,一个负责正转,一个负责反转。”画图纸的男生高声道。
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翻书的女生摇头否定:“你这样增加了手电钻的重量和成本,不如直接生产两种类型的手电钻。”
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……
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听着学生们热烈的讨论,卫教授满意地连连点头,又用欣赏的目光看向引发这一切的李暮。
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艹,看我干什么!
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李暮坐立难安,他能说的都说了,总不能现场实操,表演个手搓手电钻吧?
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就在这时,漂亮女生提议道:“卫教授,我看咱们可以现场实验一下,原理也不复杂,大家一起做,很快就能做出来。”
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不是吧,你来真的?
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台上的李暮如坐针毡。
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动动嘴皮子说理论他还勉强能行,上手那就凉凉了。
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“卫教授,我们去搬实验材料!”
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周围几个讨论反转理论的男生听到漂亮女生的话,立刻自告
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