们叽里咕噜传话,最后传回来,告诉你他在学校小树林。
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你向他们道谢,去找承太郎,小树林并不小,四处找了找,发现他正在翻墙。
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你过去小声叫他,让他借你点钱去买吃的,回去还他。
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他从兜里摸了摸,把钱丢给你,自己翻出去。
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你现在才明白他似乎是所谓的不良学生。
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用这点钱去买了铜锣烧,还有剩余。下午继续上课,你重复上午的操作,但班里的女生对你态度转变。
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她们问你是不是喜欢承太郎,你说不是。
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“那你为什么去找他?”
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“找他借钱。”你说,“便当里的不够吃,找他借钱买吃的。”
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“什么——?!他借给你了吗?!”
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“嗯。”
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她们叽里呱啦起来,上课铃响,老师进来,继续上课。
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下午居然三点就放学,学生去参加各种社团,你没有报名,准备早退。
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收拾完书包,教室外面一阵“jojo”,瞄一眼就知道,那高大的体格只有承太郎。
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你跟着他挤出学生的围攻,回圣子的家。圣子帮你翻译纯日文的教案,你帮她打扫卫生。
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晚饭是你做的,圣子说很好吃,承太郎全都吃完了。
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晚上,你还是与圣子一起睡。第二天去上学,班里人对你的态度又变了。
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前一天还对你笑颜相对的女同学,这天却满脸的不悦。你走
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