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科打诨，气氛一下子冷下去。

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常莉说完该说的，便让他们回座位坐好，她自己在讲台上站着，翻翻备课本，小声背几篇文章提一提状态。

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平时她都能用这种方法平静下来，偏偏今天不行。常莉快把一首十四行诗背完了，还是觉得心脏跳得很吵闹。

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有点烦，她干脆拿出手机，准备极限地和“越千里”聊几句。

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一下就看到她的回复了。

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一样……是说她会一样紧张吗？

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还是说这条消息真的会通知给“越千里”让她来看。

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不会的，远在天边的“越千里”不可能来，倒是近在眼前的郁青，有可能的话她一定会来。

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这话涉及了郁青，不方便回给“越千里”。她笑了笑，又把手机收起来。

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然后抬眼就看到郁青。

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她实在显眼。本来就外表出众，单看脸都是鹤立鸡群的，此刻站在一堆领导中间，一米七的她比不少男领导高，看得常莉又羡慕又觉得好笑——她自己也就一米六出头。

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后排的塑料凳是常莉吩咐后排的男生课间摆好的，当然有多的。然而郁青却是狠人，看也不看两侧的座位，径直走到正中间，大咧咧地坐在校长旁边。

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不知道是不是常莉的错觉，她感觉校长毫不意外地看了郁青一眼。

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郁青却把头往另一侧偏了，似乎微微皱着眉毛。下一刻，她直直地看向讲台。

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正好和常莉对视。

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她来不及收起自己含笑的眼神，便又收获了郁青灿烂的笑容。

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在她扬起唇角时，上课铃刚好打响。

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联想到郁青之前的暗示，心情多少有点微妙。

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但她的笑容卡点了上课铃诶。一种没什么用但很幸运的巧合。

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还是郁青的笑容太有感染力了，常莉再开口时也不免活泼不少。

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班长愣了愣，才喊“standup”。

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郁青一直目不转睛地看着常莉，笔尖点在记录本上，却一个字都没记。

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她舍不得挪开目光。

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太久了，她已经忘了上次看常莉上课是怎么样的了。

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毕竟上那节课时她对常莉没有任何想法，等到情感后知后觉地生根发芽，她已经在过属于大学生的期末周了，早就记不清一节没认真听的高中英语课。

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郁青当高中生时对英语课总是敷衍，认为自己就能做好，英语老师被她当成帮

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