五、康复院

“头发？”

你得知道，粉粉的发se放进画里也许很可ai，但是出现在现实中就令人有些吃不消了。

“是的。”

“你居然还问‘怎么了’，难道你们不管学生染发的吗？”

“诶——！那，那，那边那个彩虹头的杀马特，也是天生的发se？”

……

我环顾教室，从左至右，由前到后，途中和几双好奇的视线对上。

而且好些nv孩都似漫画角se般涂着夸张的发se。

“她就是我今早对大家提过的转校生，来，介绍一下自己。”

我接过，在黑板上写下“唐浅”二字后回过身，再次面向同学们。

说完上述早已定好的谎言后我鞠了躬。

一两秒的延迟后，台下也响起了掌声。

“他是个贫r耶！”

“头发好短！”

“总觉得他眼神有点凶恶？”

……

“刚才，谁说我傻b？自己站起来！”几乎是第一时间，我大起声音问了句。

嘈杂的教室瞬间安静了下来。

一时难以定位那处不怀好意的声源。

……

只有她的课桌上没有书，也只有她没着制服，穿了套有些松垮的运动套装——此刻正翘起一条腿，嘴里的口香糖被刻意嚼出喳喳的声音。

摆出一席“我喊你傻b你又能拿我怎么样？”的无赖气场。

“是你说的吗？那个j毛掸子头。”我伸手指向她。

卑者们。

尽管小玉老师刚才说过这个彩虹头的发se是天生的，我还是感到难以置信。

“n1taa说谁是j毛掸子？！”她放下翘着的腿，用像是要撞到天花板的气势顶着一头j毛掸子似的头发恶狠狠地站了起来。

可惜并不奏效。

“当然是说你啊，j、毛、掸、子。”我发现这四个字似乎相当助长她的怒火值。

我只好点头表示配合。

原本站在教室倒数第二排的她，在我与小玉老师交流的短短一瞬间可能连02秒都不到，甚至没有让我听见任何的脚步声，就冲到了讲台上的我的面前？！

连感叹的时间都没有，我的左脸就结结实实地中了一拳。

……

也没去思考眼前的情形科学还是不科学。

c，这家伙有点帅啊。

……

耳朵里被各式各样的声音挤满。

小玉老师似乎和云宝发生了不小的争吵，同学们也七嘴八舌的叽喳起来。

我的身t缓慢而轻巧地飘起来为止。

当然，我绝不是说我真的浮起来了，我脑袋里用来定位的器官仍旧在发挥它的作用。

是个nv生至少看起来。

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