说明,最后拉开防尘袖套看了看表。
“知道。”我向她道别,转身。
“知道啦!谢谢老师!”我也大声回应。
我脚步不停,向前走着。
背着双肩包,jg力充沛地向老师问好,放学后和玩伴字正腔圆地喊出“老师再见”后,在被禁止奔跑的走廊上奔跑。
唐浅,25岁,来自地球。
别看着我。
我可以谈一下我就读的中学。
市立子水高等中学。
如果你上过中学那你就知道我的中学大概是什么样子。
路过塑胶运动场时我放慢速度欣赏了一会t育课中的同学。
……
班主任模样的“nvx”在班牌的“b”下站定,远远看到我,她松开抱x的手,对着我扬了扬下巴,我愣了。
学生们埋着头,一副认真作业的样子。
“呀,又见面了。”
“这么说……你是我的班主任?”
“唔哇,靠近了一看,你可真高啊,有一米八五了吧?小玉……老师。”
没错。
她盘着发,穿着套裙和长袖衬衫,显出一副与病房中相见时不一样的成熟气息。
可是呢,我大概得踮着脚才能挨到她的嘴。
想到这里,不禁有些难过了起来。
“阿浅,我们先讲好,既然你成了我的学生……”
“谢谢。”她有些抱歉的样子低下头,又看了看教室的前门,“准备好自我介绍了吗?”
“那我就领你进去了。”
“还有什么问题吗?”
“头发?”
你得知道,粉粉的发se放进画里也许很可ai,但是出现在现实中就令人有些吃不消了。
“是的。”
“你居然还问‘怎么了’,难道你们不管学生染发的吗?”
“诶——!那,那,那边那个彩虹头的杀马特,也是天生的发se?”
……
我环顾教室,从左至右,由前到后,途中和几双好奇的视线对上。
而且好些nv孩都似漫画角se般涂着夸张的发se。
“她就是我今早对大家提过的转校生,来,介绍一下自己。”
我接过,在黑板上写下“唐浅”二字后回过身,再次面向同学们。
说完上述早已定好的谎言后我鞠了躬。
一两秒的延迟后,台下也响起了掌声。
“他是个贫r耶!”
“头发好短!”
“
“他多少岁啦?看起来好老。”
诸多言论与感想中,有一句令我右侧的眼皮跳了跳。
初来乍到就被小瞧还不予以还击的话,等待我的将会是一个“软弱”的评价和变本加厉的恶劣对待。
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第4页 / 共9页