边走边讨论你讲的典故呢。
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从前,我可没见他们这般爱学习。”
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叶宛卿松了口气:“如此便好,明日且再接再厉。”
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“明日事,明日再说。”楚安澜扯着她衣袖:“你已经好几日没陪我了。
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我半夜醒来,床还凉着,早上醒来,床也凉了。”
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叶宛卿看了眼时间:“明日还要早起……”
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“那便下午补眠!”楚安澜弯腰将她抱起来,在怀里掂了掂:“你都瘦了。”
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叶宛卿环着他脖颈:“世子又长高了。”
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“我不仅长高了,还长大了,尤其是……”楚安澜凑近她耳边低语了一句:“我抱你去试试……”
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接连几日的课,教得都十分顺利。叶宛卿对楚盛熙一行人,又多了一方面的认识。
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他们不是学不好,只是不好学。
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如他们所说,国子监的夫子,讲学时太过死板无趣了,才导致他们抵抗学习。
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故而,叶宛卿每日尽量把自己的课讲得有趣些。
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一来二去,便到了中秋。
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中秋前夕,禁船近一月的湖面终于解了禁。
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湖面昼夜打捞蟹、鱼、虾,日间热闹非凡,夜间灯火通宵。
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上午的课结束之后,下午,叶宛卿则带着“学生”出游,了解临安当地的风俗和人情。
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半学半玩的授课,效果竟意外地好。
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