再想想办法。” 他们再次在村里发起募捐,同时向镇里寻求帮助。最终,凑齐了费用,解决了技术难题。 随着水电供应的稳定,幸福村的发展逐渐走上正轨。但李建国和王小并没有放松警惕,他们深知,要保持村子的持续发展,还需要不断地解决新出现的问题,迎接新的挑战。 这时,村里的学校反映教学设备陈旧,需要更新。 “孩子们的学习可不能耽误,咱们得想办法给学校换一批新设备。”李建国说道。 王小表示赞同:“对,再穷不能穷教育。” 他们又开始为学校的事情奔波忙碌起来……
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为了给学校更新教学设备,李建国和王小再次投入到紧张的筹备工作中。 他们先对学校所需的设备进行了详细的清单罗列,从崭新的课桌椅到先进的多媒体教学器材,每一项都经过了认真的考虑和筛选。 “咱们不能让孩子输在起跑线上,这些设备都得是最好的。”王小坚定地说。 李建国点头表示同意:“没错,可这又是一笔不小的开支啊。” 两人决定先尝试向社会上的爱心企业和慈善机构寻求赞助。他们写了一封封诚恳的求助信,详细介绍了幸福村学校的现状和孩子们的需求。 然而,信件发出去后,大多数都如石沉大海,没有回音。只有少数几家企业表示愿意捐赠一些少量的物资,但远远不够学校设备更新的需求。 “这可怎么办?难道就这样放弃?”王小着急地问道。 李建国沉思片刻后说:“不行,咱们不能放弃。我听说邻村之前通过举办义卖活动筹集到了不少资金,要不咱们也试试?” 于是,他们在村里组织了一场大型的义卖活动。村民们纷纷拿出自己制作的手工艺品、农产品等参与义卖。活动当天,村里热闹非凡,人们的吆喝声、讨价还价声此起彼伏。 可义卖结束后,筹集到的资金还是不够。 正在他们一筹莫展的时候,村里一位德高望重的老人站了出来。 “孩子们,咱们村一直都团结互助,这次为了学校,咱们每家每户都多出点力。”老人的话得到了大家的响应。 村民们纷纷主动捐款,有的拿出了自己的积蓄,有的甚至把准备买农资的钱都拿了出来。 终于,资金凑齐了,学校的新设备陆续到位。孩子们坐在崭新的教室里,脸上洋溢着幸福的笑容。 但就在大家都为学校的改善感到欣慰时,村里的医疗问题又凸显了出来。村里的卫生所设备简陋,药品不全,医生也只有一位,根本无法满足村民们的看病需求。 “上次我感冒发烧,去卫生所都没啥药。” “要是有个急病,都得往镇里的医院送,太耽
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