了。能告诉我为什么吗?”
他问的问题针对性很强,不像是临时起意。
我抬头仔细看了他一眼。不知为何,我有种感觉,他就是冲我来的。即使没有今天的事,他早晚也会找上我。这么想来,我反而变得更加轻松了。
于是我故意没有回答他的问题,转而试着问了他一个我不知道答案的问题。
“你补课真的是为了我们寝室这样的差生吗?”
我没想过会得到问题的答案,我认为不管怎样,他都会回答是。因为大人都是虚伪的。不,应该说人都是虚伪的,大家都是会为了自己的形象,会说出各种各样的有利自己的谎言,为自己戴上一层面具。
但老唐简单明了的否认了。
“我不想骗你,我补课确实不是为了那些注定考不上的差生。他们不值得浪费我精力。我补课完全是为了给那些有可能考上大学,但数学不好的孩子提高成绩。所以那些我认为考不上大学的,来不来其实没有任何关系。”
他的话有些震惊到我了,我没想到他竟能毫不忌讳的说出这种话来。但这就更说不通了。于是我问道:“那为什么一定要我们参加?”
这次他没有直接回答,转而站起来看向窗外。我随着他的目光望去,窗外只有几个学生相互打闹。
我不解,几个普通的职高学生而已。有什么可看的,还是说我看漏了什么?
他看了很久,然后对我说道:“你知道吗?我们班上有很多同学都看不起职高的。但她们和你们有什么两样?你们还不是职高生?你们唯一不同的就是,你们还有一次高考的机会。所以,我也就只是给个机会罢了。”
这真的是机会吗?我清楚的明白这并不是什么机会。高考考的从来都不是什么分数,而是名次。那些普高的,一周至少要比我们多上10节课左右,重点高中更多。这根本不是多上一节课少上一节课能改变的。况且这里的,本来就是中考中的失败者。作为失败者,不付出比成功者更多的努力,又怎么可能成功。
想到班上的人,我有些失落。我也不知道我为什么会失落,明明我也不在意他们。真不知道,到了高考,班上有几个能上本科。
我不禁问道:“开设这样的班,真的有什么意义吗?这样的班就算考上也只是最垃圾的本科罢了。”
这次,他没有思考,脱口而出。
“有,当然有。你要知道,虽然班上有你们寝室这样的人,但也有联招线附近的人。比如高江,你认
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