第6章 文明之路2

老黑点头：“知道我是我，就意味着知道——我要往里去了。

要么跳出三界外，要么修补这支离破碎的人间。”

三土白眼：“我就一门心思搞钱！我管它人间支离破碎……只要我有钱，这社会修补也需要钱……

担蚱盯着一片星域，摇着头说：“你的格局还是太小了。曾经的学的数学物理忘了吗？”

三土心有灵犀的也盯着那片星域。叹气：“主要是我的生活实在是一地鸡毛。哪里有心思想别的。数学，物理不挣钱啊！”

老黑指着那片星域，某个星球上一个‘人’说：“身处泥潭，也要仰望蓝天。你看这个少年……

少年正对着手机说——最近网络上大家争论的很厉害。说一滴水到底能不能浮起万吨巨轮……

要我说啊，说能浮起的对，说不能浮起的也对。

大家别急。先听我说。我们从什么是数学说起——它是我们认识世界，描述世界的工具。本质却是一个我们思维上的逻辑游戏。

再说什么是物理——物理是客观世界的表达。它是自然界的前提下，按照某种逻辑运行的规律。是我们总结的自然界规律。

个体认识世界，如何精确描绘世界？

就得通过数学。我们努力让数学逻辑对标自然界。这就使得数学、物理联系起来。

若是单纯的数学逻辑——一滴水能浮起一个星球。若是全部物理的逻辑，一滴水终有极限……它的极限体积没有万吨巨轮的体积大……

三土摇头：“物理逻辑得先规定量纲——一滴多大，万吨多重。自然的逻辑，还有个人的角度问题。

争论这个，说到底还是逻辑游戏。我们那时候，逻辑课程没有下沉到初中，反而有些大学某系专业把它取消了。实在是遗憾……

争论这个，就仰望蓝天了？”

那个人继续说：“在这引用某大网红一句话。我最大错误是——跟你们争论浪费时间。

但是我还得说一句，这些科普的大网红们。有时间跟普通人争论，不如专心的研究学问。”

三土白眼：“争论也是科普。研究学问，除非顶端那一部分人挣钱，其余的——这是天才的游戏。比学医还苛刻。

有些网红数学也就比我强点……它能科普，也很好了。”

它继续说：“努力做学问。利用数学，研究物理、创造对应解析工具，完善对应数学公式。

其中肯定要创新。新工具，新

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