段时间的休养加上在陪都用军令部的经费一阵胡吃海喝下来早都养了回来,外表看上去自又是一副生龙活虎的威武之势,而何部长说到最后,则是一种责备中带着关爱的语气。
何炜听了也略略有些动容,何部长一贯以师生之谊与相对柔和的关爱态度对待学生与部下,倒不完全是故意摆出的驭下手段,并非假模假样。
事实上,这也是他本人的性格所决定的,若全是演出来的话,断然不会在整个国军部队乃至于军政系统中以特别好说话而闻名,更不会得到个何婆婆的绰号以及众多从嫡系部队到杂牌部队等各色各派军官的共同尊敬爱戴。
“谢敬公关心。”
何炜又敬了以礼,随即,何部长的目光又落在了何炜右手拿着的军刀上,何炜见状立刻将军刀双手奉上:“报告部长,这是被我部击毙的日军波田支队,也就是波田加强旅团的旅团长波田重一少将的佩刀,学生特此奉于部长。”
何部长没有说话,直接将军刀接过,熟稔的拔出军刀,从刀刃,刀柄,刀鞘,再到刀装一一看过,对于日军的军刀,战刀,还有日本的各种武士刀何部长可谓是十分熟悉。
他就是日本陆军士官学校的毕业生,对此道颇有研究,看过后又微微颔首,随即哈哈大笑,说道:“你第一次在金陵见我时,送了我一面联队旗,又送了我一把军刀,上次在武汉时,你又托绍周给我送了一把日本皇族的军刀,现在你还是送了我一把少将军刀,你每送我一把刀,这前线的日本人就要倒大霉啊,哈哈,好。”
“学生身无长物,只有不辜负部长的辛苦栽培,能送给部长的就只有勉励杀敌,痛歼敌寇,学生初见部长之时就送与部长军刀,而后得部长提携才能走到今天,日后学生还将继续奋勇作战,争取送给部长敌人的中将佩刀,大将佩刀,直至将敌人逐出我国!”
何炜沉声道。
何部长听完后登时笑逐颜开,自是连连叫好,反复摆弄着那把少将佩刀,就好像在欣赏一件艺术品,丝毫不掩饰对于这把军刀的喜爱,而对何炜,自也是满心的欣赏和满意。
这个年轻军官有本事,有能力,有傲人的战绩,而且对自己颇为尊重,每次从前线回来都会到自己这里走动,显然是将自己当作了靠山倚重和主心骨,何部长对何炜当然是一百个满意,也更下定决心要继续加大力度的栽培扶植何炜。
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何炜看着何部长发自内心高兴的样子,心想自己这礼物是送对了,
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