第六章 百日誓师大会

sp;

这不是她的发言稿，而是安亭的检讨书。

望着草稿纸上面的娟秀字迹，安亭有些愕然。

“愣着干嘛！？”

“我不用你帮忙，我自己可以。”

“蛤…你可以？你是指你曾经的着作——《我的包租公父亲》、《我的野区生存日记》，以及…”说到这里，宋瓷似乎想到了什么，脸蛋绯红，闭嘴了。

以及…《我的校花女友》。

当然，《我的校花女友》并没有指名道姓说宋瓷，只是笼统地描绘了一个很美好的女孩子。

虽然宋瓷认为是自己，但又觉得过于臭美，不敢承认。

尤其是在安亭面前承认。

听着听着，安亭露出尴尬的傻笑，想起不少往事，不，应该说是黑历史。

李老师是班主任，也是语文老师，也许是偷懒，又也许是真心喜欢这种教学方式，他热衷于让学生之间交流学习，例如交换作文相互批改。

如果是两个语文水平差的人交换作文的话，没有任何学习价值，只能是交流病情。

因此，优劣互补。

身为全班最差学生的安亭，他能匹配到的自然是最好的学生——宋瓷。

宋瓷，已经看他的小作文三年，每一次都哭笑不得，对于他的作文水平有一个非常准确的认知，知道他写不出检讨书，又懒得上网抄袭。

索性帮他写了。

&nb

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第5页 / 共6页