第143章 新政顺利,国家繁荣

家发展的重要性。我对教育大臣说：“大人，除了高等学府的学术教育，职业教育也不可忽视。我们可设立各种职业学堂，如木工学堂、铁匠学堂、裁缝学堂等，培养专业的技术人才。这些人才将为国家的手工业、制造业等提供有力的支持。这就像现代的职业教育体系，为国家培养实用型人才。”

教育大臣说道：“娘娘，这职业学堂的师资与教材又是一大问题。”

我说道：“师资可从民间的能工巧匠中选拔，教材可根据不同的职业编写，注重实践操作与理论知识的结合。这如同现代的职业教育师资培养与教材编写，确保职业教育的质量。”

在文化繁荣的基础上，我对文化大臣说：“大人，我们可建立文化创意产业园区，将戏曲、书画、手工艺等文化产业集中起来，形成规模效应。在园区内，提供创作空间、展示平台与销售渠道，促进文化产业的创新发展。这就像现代的文化产业园区建设，推动文化产业的升级。”

文化大臣说道：“娘娘，此乃良策。臣这就去筹备。”

在国家繁荣昌盛之时，我凭借着现代的思维知识经验，在宫廷与朝廷之间继续谋划布局，从商业可持续发展到职业教育，从文化创意产业到国际合作，我都努力引入现代理念与方法，期望能让国家在繁荣的道路上不断前行，走向更加辉煌的未来，而我也将在这历史的舞台上，继续书写属于自己的传奇篇章，为国家的崛起与长治久安不懈努力。

在关注商业可持续发展与职业教育时，我又想到了科技普及对国家整体实力提升的作用。我对一位擅长机关术等技艺的大臣说：“大人，科技不能仅停留在少数工匠与学者手中，要在全国范围内普及。我们可编写通俗易懂的科技读物，如农业科技手册、手工技艺指南等，发放给百姓。同时，在各地设立科技普及馆，展示科技成果，演示科技操作，让百姓亲身感受科技的魅力。这就像现代的科普工作与科技馆建设，提高全民科技素养。”

大臣说道：“娘娘，这编写读物与建设普及馆需要大量的人力与资源。”

我说道：“人力可召集文人学者与工匠共同参与，资源方面朝廷可拨出专项经费，也可鼓励民间捐赠。这如同现代的科普团队组建与资金筹集，推动科技普及工作。”

在后宫中，我组织妃嫔们学习科技知识，以便她们在与家人交流时能传播科技理念。我对她们说：“姐妹们，我们学习科技知识，可让家人在地方上带动百姓接受新科技。这就像现代的家庭科普与社会带动作用

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