第二十八章 教育

，也就导致了龙属的龙口素质高低不齐。

灰鹦鹉其实给了他一个启发，那就是可以通过学习来提升龙口的整体素质。

为此，他不惜针对不同龙种制定了3-6年不等的“义务教育”。

其中又主要分为上下两部分，其上是为“基础通识教育”阶段，其下则是“龙族专属教育”阶段。

前者主要是数理化和法术基础，旨在提升龙宝对于魔法的本质理解，后者是不同龙种之间的战斗技巧和生活经验，旨在取长补短、博取百龙之长。

它们的总体内容其实是相同的，只不过会根据不同龙种传承记忆的不同，进行相应的查缺补漏，这也就造成了学习时间上的差异。

这样的教育方式，可以使得龙族军团成为一只高水平、高素质的队伍，上限暂且不说，至少下限会有所保障。

只不过从现在的情况来看……

即便是基础通识教育的成果也并不乐观，看来自己还是不擅长教龙，或许应该给它们找一个新“老师”。

我记得灰鹦鹉和三小只的关系好像还挺好的，经常打成一团。

就在他思索的时候，房间外却突然传来一阵敲门声。

“唉，怎么是你？”

“钟先生，我们的人员已经挑选和集结完毕，关于护送任务的一些具体细节，我还想和您商议一下。”

“行，进来吧，正好我也有些事情想和你说。”

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