灵力汇聚阵法中,不同角度和位置的灵力强度变化,需要运用到几何知识和四则运算,孩子们一个个都听得聚精会神,积极地举手回答问题,课堂气氛十分活跃。
课间休息时,家长们聚在一起,小声地交流着:
“没想到这修仙课程和传统课程还能这么结合着教啊,挺有意思的。”
“是啊,看孩子们这学习劲头,好像比以前更积极了呢。”
而接下来的修仙实践课,则更是将家长开放日的氛围推向了高潮。
张皓沐亲自带领孩子们来到操场,准备展示这段时间孩子们在修仙实践方面的学习成果。
王小胖第一个站了出来,他今天可是信心满满,要让爸爸妈妈看看自己的厉害。只见他深吸一口气,施展起了改良后的御物术。这次,他稳稳地控制着灵力,将操场上摆放的各种物品按照不同的形状和顺序排列起来,组成了一个漂亮的图案,随后又灵活地将它们拆解,重新组合,那熟练的操作引得家长们阵阵掌声和喝彩声,王小胖的妈妈在人群中笑得合不拢嘴,满脸都是自豪。
李萌萌也不甘示弱,她展示的是灵识探查与灵力追踪术。她闭上眼睛,片刻之后,便准确地说出了隐藏在校园各个角落里的小物件的位置,并且通过灵力追踪,引导着一个光球快速地穿梭在校园的各个角落,精准地找到了所有目标,整个过程一气呵成,展现出了极高的修仙天赋和扎实的学习成果,家长们纷纷点头称赞,对这个聪明伶俐的小女孩竖起了大拇指。
其他孩子们也都依次展示了自己擅长的仙法,有施展催生术让校园里的花草瞬间绽放出绚丽花朵的,有利用灵力构建小型防护结界的,每个孩子的表现都让家长们大开眼界,他们怎么也没想到,自己的孩子在修仙小学短短时间里,竟然能学到这么多神奇又实用的本领。
展示结束后,张皓沐走上前,微笑着对家长们说:“各位家长,通过今天的观摩,大家也看到了,修仙课程并没有影响孩子们对传统知识的学习,反而激发了他们的学习兴趣,让他们能够从不同的角度去理解和运用知识,同时也培养了孩子们的品德和团队协作能力。我们希望能继续在修仙小学为孩子们打造这样一个独特的学习环境,让他们在传统与修仙的融合中茁壮成长,不知道大家对此有什么看法呀?”
家长们沉默了片刻,随后爆发出一阵热烈的掌声。一位家长站起来说道:“张老师,之前是我们误会了,今天看了这些,我们真的很佩服你们的教学方法,也认可了这修仙课程,希
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