韩珞‘观摩’完那大瀑布城一众武夫之后,回到学院,刚回到学院,就收到一条来自休斯顿的短信,说近来很想哥哥,不知道哥哥什么时候有空来休斯顿看望她。
小妹妹高兴的回复:“那哥哥你记得来,那你在大瀑布城做什么呢?”
小妹妹回道:“哇哦~”
韩珞一点点备课,随手拈来,反复推演了个教案,终于敲定了一则讲解‘先讲解中世界哲学,然后追根溯源,追寻源头’的教程方案。而不是从源头讲解,一步步从时间线上,5世纪,6世纪这样。
因为每个时代,都有伟人,都有正确和精髓的思想,但也有谬论。
武学理论,哲学理论,韩珞发现了很多书上,都有一些偏见和错误的地方,甚至有些话,后世奉为神话。
没人纠正。
身在人类社会中,根本察觉不出有些东西,哪些是正确,哪些是错误。因为太过无形了。
少数人信奉的东西就一定是正确的吗?
这其中,因为人类数量之多,其中有太多的差异不可描述。
这就需要辨识人,自身要有真正的经历,一份‘真经’,才能在人世思想行为海洋中,脱离出来,不会被众人,小众的谬论影响左右。
没有人能从中识别出一切根源。
后世之人,多是不知而行之。
整个历史河流,太长了,太长了,很多东西,都不知道是从上源哪里来的,甚至久远的河流上方,发生了什么。
韩珞冥思一下,这样的教案,不仅是传授了知识,更是一种无形的知识。学生,学生,不是教授一下书本不负责任就可以了,师任重大。
………………
身无身,就是初入化劲的真正宗师。
这些东西,哲学上可有讲?
所以各有偏见。
武学真传,隐秘无比。
………………
韩珞进入课堂,整个课堂,十八个孩子,各有特色,都是那稚嫩的岁月。
“orng。”各个学生不约而同的声音响起,还伴随有几个调皮捣蛋的学生的笑声。
“you,你们指着自己的心,问一下,你们要什么。”
“我时隔五年,依然记得,我当初的教授这样讲:”
“哗啦啦。”
韩珞记得,当时周天修教授摆了一个摇晃的手指,他也摆了一个手指,道:“继续?”
“布鲁斯老师快讲吧。”
现场发出了不约而同的声音。
现场一阵沉默。
现场没有人回答。
“我们做的远远不够,我们如今的问题,远比书上的答案更多。而且是没有解决方式。”
“所以,我们下边会接着,从中
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