第106章 时代浪潮与人文关怀

们提供免费的心灵辅导，帮助他们排解压力，重新找回内心的平衡。

林宇：科技赋能与社会责任的深化拓展

林宇在全球智慧出行及家庭科技领域的成果显着，但他也清楚地看到，随着科技的飞速发展，社会面临着诸多新的问题和挑战，如数字鸿沟、科技伦理等。他认为，科技不仅要创造便利，更要承担起相应的社会责任，为解决这些问题贡献力量。

基于此，林宇启动了“科技普惠计划”。他带领团队致力于研发一系列低成本、易操作的科技产品，旨在让更多的人，尤其是弱势群体，能够享受到科技带来的便利。

首先，针对农村地区和老年群体在数字时代面临的困境，林宇的团队研发出了一款简易智能手机。这款手机保留了最基本、最常用的功能，如通话、短信、拍照等，同时简化了操作界面，采用了大字体、大图标和语音提示等设计，方便老年人使用。此外，手机还内置了一些实用的农业科技应用，如天气预报、病虫害防治知识查询等，为农村居民提供了便利。

在教育领域，林宇关注到贫困地区学校在科技教育资源上的匮乏。他与多家教育科技公司合作，研发出了一套便携式科技教育套件。这套套件包含了一些简单的科技实验器材，如小型机器人组件、电路实验板等，以及配套的教学视频和教材。教师可以利用这套套件在课堂上开展生动有趣的科技实验教学，让学生们在亲身体验中培养对科技的兴趣和动手能力。

除了产品研发，林宇还积极投身于科技伦理的宣传和推广工作。他组织开展了一系列科技伦理讲座和研讨会，邀请科技界、学术界、法律界等领域的专家学者共同探讨科技发展过程中面临的伦理问题，如人工智能的道德责任、基因编辑的伦理边界等。通过这些活动，提高了公众对科技伦理的认识和重视程度，引导人们正确看待科技发展带来的影响。

在家庭生活中，林宇将科技普惠的理念也传递给了家人。他会教父母如何更好地使用新研发的简易智能手机，让他们能够轻松地与外界联系，享受科技带来的便利；也会带着孩子一起参与到科技教育套件的实验教学中，培养孩子的科技兴趣和社会责任感。

家庭与时代同行：传承与关怀的交织画卷

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

在苏晴和林宇各自在事业领域践行新的理念和计划之际，他们的家庭生活也一如既往地温馨和谐，且与时代发展紧密相连。

家庭聚会时，苏晴会和家人分享

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页 / 共3页