第16章 集体崇拜

的问题，颇有一种别拦我我要开始装逼的架势，朗声说道:“洪老师，虽然我承认你这道题出得非常精彩，非常绝妙，难度也非常之高，但是它却违背了高考的出题原则。”

“是么？此话怎讲？”洪老师越加的有兴趣了。

“这几年每次在宣传高考出题难度的时候，都有一个非常重要的原则，那就是重基础轻技巧，要做到让大部分同学都能够完全适应高考的难度，只是针对少部分的问题作为加深性的提高，所以整体的难度系数都不算太高，而你这道题却出人意料的难，这是有违现阶段高考出题原则的。”

“这个……你说的倒是挺有道理，那你觉得这道题应该怎么改？”

“我觉得应该这么改！”

云涛说着便拿起粉笔在黑板上刷刷的写了起来，把自己记忆当中的高考原题给写了出来，那道题的难度相对于洪老师这道题的难度是要下降一个层次的，虽然也有一定的难度，可还是有一部分同学能够依靠自己的实力做出来的，不像之前的问题，除了云涛根本没有人会做。

班上的同学看到云涛不仅对于洪老师提出了质疑，更是对洪老师的问题做出了自己的修改与判断，如此强悍的行为深深震撼了所有人。

但是大家虽然心里表示很震撼，可却并不觉得云涛能够得到洪老师的支持，毕竟洪老师这么一个老学究是很反感别人对自己的学术问题提出质疑的，因此大家还是比较忧虑的看向云涛的，他们都纷纷猜测，洪老师会怎么样来处罚云涛。

可出乎大家意料的是，洪老师不仅没有对云涛的行为感到生气，反而是激动的鼓了鼓掌，一脸兴奋的说道:“云涛同学说的不错，我之前的那道题出得的确是有些刁钻了，而你修改的这道题却很是符合现下高考的出题要求，我觉得同学们都应该认真学习一下云涛同学的这种精神，并且认真的学习一下这道题该如何解答，也许高考能够用得上！”

洪老师这一次是打内心深处感到高兴，他不仅兴奋于云

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