这里的机会,抓着这根救命稻草,拼搏明年的高考。
旁人都在努力,季南枫多少受到感染,外加身边还有个拿着“a.k.4.7”的陪读,除了学习,他别无选择。
徐老师在讲台安装了简易闹铃,到了周末,铃声每一个半小时响一次,中间有半小时的间隔,这段时间供大家背诵朗读,或者讨论问题。
当然,像季南枫这样的,会选择睡觉。
课间,穿着三中校服的男生走了过来,他坐在郁宁前面,“你好,请问能问你道题吗?”
郁宁放下笔,“哪道?”
男生偷偷瞄他一眼,指着习题,“这个,我不太会。”
是徐老师昨天留的数学作业。