会里面,小孩子摔倒的时候,父母一般不会直接把他们抱起来,而会让他自己努力的,让他站起来,这样可以形成它一种抗挫折的能力,同时也可以形成一种自主的性格,使它慢慢的具有一种和世界进行对抗的能力,而在中华的文化里面,由于对孩子的这种过度的溺害而保护,使得中华文化当中的小孩子,他们往往就具有一种过度的依赖性,而不具有一种真正的自主性,这样造成的后果,也就是整个中华文化里面的小孩,就比较的,柔弱,他们在刚刚进入社会的时候,往往会没有那种强烈的和这个世界对接的能力,其实这是一个严重的,有严重后果的一个行为,对这种对自己的子女过度溺爱的行为,我是非常反对的,因为每个人都以后必将要独立的面对生活,面对人生的风和雨,所以在此之前,必须培养他的这种能力,使他在风雨中能够前行,而不是你代替他去阻挡这些风雨,因为你只能在这个小的时候给他阻挡风雨大了以后怎么办呢?他必须要有独立独自面对这些这一切的能力
我们从生存本体上论上来说,我们每个人的生存的这个线性的过程,使得我们每个人都必须要独立的面对这个世界,所以我们在年幼的时候可以受到父母的保护,这使得我们能够比较温暖的生活,但是我们年长以后长大以后就必须独自面对生活的生命的这,一这样一个独立的过程,所以从生存的本体论上来说,我们每个人都必须要有独立生活的能力,这就是我为什么主张对于自己的小孩的培养,你必须要让他们锻炼他们独立生活的能力,也就是说锻炼他们独立面对这个世界的能力,所以我们不能腻害他们,不能够什么事情都替他们包办,这样的行为非常的不明智,那么,在这个培养的过程中,到底应该怎么样的进行呢?我认为在这个过程当中,其实从很小的时候就应该开始培养他独立面对这个世界的能力,甚至在他婴幼儿的时候,这个过程首先比如在他很小的时候,他学习走路的时候,有的时候比如他摔倒了,太小的时候当然应该大人去把它扶起来,等他有能力自己站起来的时候可以让他自己尝试站起来,不要他一摔倒就大人就过去帮助他,这样的话就可以使他们明白自己在这个世界上面还是有一些事情是需要进行努力的,而不是什么事情家长都会替你包办,这样的行为有很大的好处,第一,这样的行为可以使得小孩从很小的时候就有了一种抗挫折的能力,抗打击的能力,另外,可以培养他一种自主的意识,使得他明白自己可以有能力去改变一些事情,这对于一个人的心理成长来说是非常重要的,也就是说他觉得自己是有能力的,是可以
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