4

步，连穷人的一点希望都能毫无怜悯地剥夺，是不是有一天也要将他们赶尽杀絶呢？

尚依愣愣地看着他，然後让他将她从地上扶起来。

「想哭就在路上哭，回到家就不准哭了，不然我就揍你。」他又回後以往强扞的口吻，只是此刻内心却是在流泪。

听说祖父年轻时的世界还是追求公平正义的虽然私底下还是有许多暗门，但不会现在那麽直接地摊在桌面。那时的世界是充满希望，而且是对所有人而言。

物资丰沛的年代！祖父总是这麽形容那个时代。

「剥削一直存在，但温水煮蛙，等我们发现事态严重时，为时已晚了。」大丰记得祖父说过这句话。

为了要改善这种人力资源不均的情况，政府开始强势关闭办学不力的私校，包括招生不足，或是联招名次後半的学生超过一半以上的学校就会惨遭关闭，而这只是第一阶段。二十年间，大专院校陆续被

这项政策看似提高职场人力分配的效能，但後面的演变却令人意想不到。

政府便从中嗅出了一道商机──将大学的办学权出租给私人企业，由他们决定学费的订价，然後政府再从中赚取出租费。

出租权的合约中有一项表明，各个学校必须开放一些名额给考试入学者；因应每个合约的谈判内容不同，考试入学的百分b也不同。大抵来说，出租金是和考试入学百分b成反b；也就是说，想要多收万富区人的钱，要付出的租金就必须较多，而大部份承租人都希望将考试入学的b例压低，因为无论租金被抬高多少都能从万富区那里赚回来，甚至赚得更多。

政府为自己设立这一规定而沾沾自喜，因为这样也算是有「保护」到普安区人的权利，以後在选举上还可以此邀功。

他们被赋予责任，全家人等着他的成功，他必须要一次又一次地经历考试的折磨，就算身心俱疲，别人还会告诉你「能读书的人命最好」、「别身在福中不知福」之类的话，有时候耐x被磨完了，他们还会冷冷地说「你还要考几次才会上？」、「你以为家里钱很多吗？」

事实是，考试入学的b例真的很低，低到有许多人选择逃离家庭或自杀。令人费解的是，这类社会新闻层出不穷，但还是许多人会做着「我的孩子会考上大学」的春秋大梦。

虽然爸妈从没要求他们的功课，他们不像其他的父母，极力地想在孩子身上看到高人一等的地方。但看到尚依这麽优秀，爸妈也不免也感到骄傲。

「不一定要到万富区才能过b较好的生活，留在普安区找个人结婚，和另一半胼手胝足的过一辈子，不也很好吗？」爸爸总是这麽说道。<

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页 / 共5页