第9章 上课啦

快要用尽。”

“在这个时候，江安同学发出了使用烟幕的指令，随后小火龙就失去了战斗能力。”

“根据小火龙的身体数据来看，是能够扛住飞天螳螂的一次连斩，当时的最优解是利用身体的灵活性和体型差躲避攻击，或是抗下攻击，等待能量恢复一点再继续作战。”

底下的学生虽然是第一次和大家当同学，但不约而同的闪过一个想法：好冷漠的数据，是为了胜利的数据，而不是为了对战的数据啊。

陈老师也看出来大家写在脸上的吐槽，笑着解释，“当然，这只是数据分析，真在对战场上，人和宝可梦之间的羁绊也会影响战局。”

说完就看了眼沈溪清，苏云裳和江安，这三个学生和宝可梦的羁绊就很深。

一个凭借着呼喊就将第一次进入混乱状态的宝可梦从混乱中唤醒，宝可梦也为了胜利铤而走险。

一个的宝可梦扛着多重负面状态，临阵爆发。

还有一个凭借着默契和意志力，扛着伤害怼脸输出。

“再来看这里。”此时屏幕上的画面是夜盗火蜥和杰尼龟的对战画面。

“此时杰尼龟陷入中毒状态，反应也变得迟钝，这就是最好扩大优势的机会，大部分人都会选择趁机强灌伤害拿下胜利。”

“但是沈溪清同学和夜盗火蜥十分谨慎，时刻注意着杰尼龟的动向，采用最稳妥的方式取得胜利也非常不错。”

“再看下一个。”屏幕又切成了波加曼对战伪螳草时的画面。

“波加曼身上覆盖着的水流环能持续恢复波加曼的体力，保证波加曼的身体状态处于良好。”

“对面伪螳草不断进攻造成的伤害，在水流环的回复下显得微不足道，反而被波加曼抓住使用技能时的起手时间的卡顿近身。”

“接下来就开始被波加曼不断地消耗，最终失去了战斗能力。”

“时刻注意己方状态，能够有效延长战局，扩大优势，注意敌方状态，能抓住敌方破绽，看出敌方意图，进行反制。”

“利用这些在场上能看到的数据进行指挥，会让你和你的宝可梦更加轻松。”

说完下课铃便响起，时间也是卡得刚刚好。

陈老师拿起不知道什么时候收拾好的公文包走出了教室，离开前提醒大家训练馆对她们开放的时间和课表已经在APP中。

“哇哦!陈老师讲课条理好清晰啊，刚刚的举例和数据居然听着都不头疼。”

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