魅力值点满后 第69节

都有一席之地，学长学姐纷纷发出友好的信号。

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［从录屏就能看出来是个装备大师的好料子，我估计现在已经有导师开始准备抢人了］

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［装备方面都知道找技术好的在校生制作最合算，物美价廉］

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［学妹可以练技术，我们得实惠，我们都有光明的未来］

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［沉得下心真的很棒，学哪门都不会差的］

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他们说得确实没错。

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“这个学生适合去我那里。”一位教授双手一拍，带上了笑容。就像有会提前关注“国王”的教授，各个学院各门学科的老师都会根据自己的教学方向和个人习惯精准锁定考生范围，进行观察筛选。

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这位小“学者”适合的范围就很广，甚至比“国王”还要受欢迎。

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这不是说她的实力比“国王”要强。

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学院里的教授有自己的立场和性格，“国王”这种靠自己发展也可以，已经打磨出轮廓并且注定受家庭影响的学生作为旁观者可以感叹他的耀眼，但作为自己的学生，并不是所有教授都可以接受的。

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与此相反，“学者”就像百搭的柔顺剂，没有老师会拒绝一个认真努力又有天赋的学生。尤其是她这样的优势可以说适用于所有学科。除了重视领导力的科目……但谁说沉静的人领导力就差呢。

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“真是受欢迎啊”连目光在“国王”身上的两名教授都感叹。

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学生和学生也是不一样的。

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通识教育是统一授课，不分彼此，到了更高级的阶段，就是定制教育，师生互选，很有一对一或者一对几的风格了。好的老师是稀少的，好的学生也是稀少的，到了导师学生互选的阶段，师生关系有时候已经类似于家人，要达成这样

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