第二章 不友好的态度

接着他拿起一张表格，按顺序一个个点名，顺便对对号，记住谁是谁。

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不知道是不是因为刚才事情的影响。

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杨振兴发现自己班主任在点到他的名字的时候，脸上表情明显和别人不一样，就好像原来在城外一些人看到讨厌的东西后那种嫌弃厌恶的表情一样。

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“好了，接下来先老实待着，我点名的同学跟我去教导处搬书。”

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这样的体力活显然都是男生干，点到名字的学生里面也包括了杨振兴。

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一路上没有发生什么，但是当他们搬书回到教室后，杨振兴发现自己的书包被人翻了，被随意的丢在地上，里面的东西也都被人倒了出来。

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尤其是那支新的毛笔，已经被人从中间瘸断了。

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他眼睛直接红了，把书往地上一扔，冲到自己桌子前，捡起满是脚印的书包，还有断成两截的新毛笔，生气的大喊：

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“谁！是谁干的！是哪个狗东西干的！站出来！看我不弄死你！”

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不少孩子戏谑的看着他，没有一个人站出来承认。

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一些内心善良的学生，尤其是女生，本想站出来说话，但看到其他男孩子的表情，也诺诺的低下了头。

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听到自己班里传来怒吼，还是骂人的脏话，走在后面的王文胜三步并作两步来到了教室里。

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“刚才谁骂人？谁骂人？给我站出来！”

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“老师，就是他！不知道为什么他回到教室把书扔地上，然后就开始骂人！”

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听到几个学生指着杨振兴，加上王文胜现在在气头上。

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