第2章 美貌惊艳,课堂提问

茫然。

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“江扶月啊！”林巧跺脚，“她怎么突然大变样？差点没认出来。”

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“我也不知道……”

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第二节课刚上十分钟，江扶月翻完了地理，开始睡觉。

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“……下面我们来总结一下这篇文言文里的一词多义，从‘引’字开始，先说文中的意思，再列举几个其他意思。我请同学起来回答……”崔佳莹美眸一转，落到教室后排，隐隐皱了下眉头，“江扶月，你来吧。”

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万秀彤：“醒醒……老师叫你……”

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江扶月是被推醒的。

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抬头瞬间，眸色乍然清明，发现所有人包括语文老师的目光都在自己身上。

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她稳稳起立——

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“文中‘引壶觞以自酌’的‘引’是拿来、取来的意思。”

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崔佳莹有些意外，江扶月作为高二三班雷打不动的“倒数第一”，学习态度也是不认真到了极点。

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原本她是不管的，就像其他科任老师一样，跟这个问题学生“划清界限”、“各自安好”。

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但江扶月这次实在太过分，居然明目张胆地在她课上睡觉！

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崔佳莹觉得，必须给她一个教训，不然其他同学有样学样那还得了？

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“很好，”年轻老师微微颔首，心思百转，面上却挂着期待和鼓励的微笑，“再说几个其他意思，记得带上原文。”

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江扶月表情不变——

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“居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战”出自《塞翁失马》，见课本82页第6行，

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