“我心里有数。”
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跟着宗主来到外门,便能听到一间间堂室中传出长老授课或外门弟子的朗读声,像个私塾。
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听着这些稚嫩的弟子朗读声,陆今安的表情也放松了许多,而从门口走过的宗主的笑容也更慈祥。
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因为外门弟子大多是刚入门的弟子,他们最大不过是少年,最小的也才是七八岁刚踏入仙途的孩童。
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对这些孩子,郑东流向来秉承着德行为先、其次修为的教育理念,虽然他老人家认为一个人的天性、禀性、习性不可妄言,但他只想尽最大的努力教育个人的后天习性。
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而所用方法就是近朱者赤,近墨者黑。
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以宗内长辈、亲传弟子和内门弟子做表率,最大程度的杜绝少年踏上仙途之后的傲慢心态。
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因此在外门,他老人家下达的主要指令是给这些初入仙途的幼苗塑‘行’,其次才传授术法。
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小孩子们大多数是好哄的,就喜欢听那些以前了解不多的飞天遁地、斩妖除魔的故事。
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而在其中穿插一些道理,便更容易听进去了。
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陆今安不时看向其中一张张朝气蓬勃的脸蛋,也想起了自己刚入万道宗那会儿。
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虽然那会他就是亲传弟子,但所有的亲传弟子都是从外门学起,他也不例外。
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陆今安懂宗主这么做的原因,因为上界太强、妖族太强。
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所以他需要的是良性竞争基础上力往一处使的万道宗,而非内耗不团结的万道宗。
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因为郑东流成为宗主后做的另一件大事便是将万道宗迁到承平山这一两界关的前线所在。
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