第106章 峰回路转,拔云见日

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李明积极寻找新的原材料供应商以降低成本。他通过网络搜索、参加行业展会、联系业内人士推荐等方式，广泛收集供应商信息。经过一番艰苦的考察和谈判，终于与一家价格合理、质量可靠的供应商达成合作意向。

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但在切换供应商的过程中，由于新供应商的原材料规格和之前有所不同，需要对生产线进行一定的调整和改造，这又增加了额外的费用和时间成本。

天宇的公司内部出现管理混乱，部门之间职责不清，沟通不畅，工作效率低下。

天宇果断整顿公司内部管理，明确职责。他重新梳理了公司的组织架构，制定了详细的岗位职责和工作流程，并建立了有效的沟通机制和监督考核制度。

在整顿过程中，一些员工对新的管理制度产生抵触情绪，甚至有部分员工选择离职。天宇不得不一边安抚留下来的员工，一边加快招聘新员工的步伐，以填补岗位空缺。

小小的社区医疗站面临医疗资源分配不均的问题，一些常用药品和医疗设备在不同科室之间分配不合理，导致部分科室资源紧张，而另一些科室则存在闲置浪费的现象。

小小协调各方资源，优化医疗资源配置。她深入了解各科室的实际需求，与上级部门沟通争取更多的资源支持，同时在医疗站内进行资源的重新调配。

但在调整过程中，由于涉及到各科室的利益，引发了一些内部矛盾和争议。小小需要耐心地做通大家的思想工作，确保资源优化工作能够顺利推进。

大女儿的公司在产品推广中遇到渠道受阻，原本合作的一些经销商和零售商因为种种原因减少了订单，或者提高了合作条件。

大女儿开拓新的产品推广渠道。她带领销售团队积极拓展线上销售平台，与电商巨头合作开展促销活动；同时，加大对终端客户的直接营销力度，通过举办产品体验会、参加行业展会等方式，提高产品的知名度和美誉度。

但新渠道的开拓需要投入大量的资金和人力，而且效果需要一定的时间才能显现出来。

小儿子所在的学校被要求进行大规模的教学改革，包括课程设置、教学方法、评价体系等方面的全面调整。

小儿子带领教师团队适应教学改革要求。他组织教师参加各种培训和学习活动，邀请专家到校指导，共同研究制定改革方案。

但在改革过程中，教师们的教学观念和方法

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