里,把一应用具拿了出来,放到了任飞的面前。
这时,秋惊鸿见万事俱备,又对方校长和戈老师说道:“既然任老师已经担承此事,我就不再打扰二位了,暂时说声再见了!”
“嗯,再见!你有空常来玩儿!”
“好的,惊鸿,我就不远送了!”
“好,我会常来的。”
秋惊鸿说完,便拎起白灰,和拿着小桶的任飞,并肩走出了学校大门。
二人刚刚走出大门外,秋惊鸿看到学校红砖砌的围墙,便停下了脚步,放下了白灰,“老同学,咱们就先从这面红砖围墙开始写标语吧!”
“好,我去拎水。”
任飞说完,便拎着小桶,走到路南边的小溪里,舀了半桶水,拎了回来。
接着,他又打开白灰袋子,往水桶里倒进了一些白灰,然后,再用水舀子,搅拌均匀了。
这时,秋惊鸿看着任飞道:“任飞,我还有点事,就不在这儿陪你了,你在这里写完之后,就再去村里其他醒目的地方,继续粉刷标语吧!”
“嗯,你放心去忙吧,我会尽力做好的!”
“好。”
秋惊鸿应了一声,便走了。
目送秋惊鸿走远,任飞便开始了他的杰作。
因为学校的围墙,是红砖砌成的,还有尺寸规格可循,不一会儿,他就工工整整写完了一条,包括标点符号在内的十六字标语:知识改变命运,教育铸就未来。
任飞写完了标语,自己欣赏了一会儿,觉得还算满意,就拎着小桶和白灰,找寻下一个目标了。
反正那天下午,从开始到天黑,他在小村里,只要是显眼的地方,不管是泥土抹的院墙,还是红砖砌的围墙,他竟然写了四五处。
至于其中的宣传内容,除了秋惊鸿交代给他的那几条外,他又根据平时在报刊上学习的知识,又加上了:营造书香环境,培养人文情怀;海阔天空任鱼鸟飞度,任重道远助学子启航,等几条发人深省的口号。
这天下午,任飞走街串巷,选址,措辞,和白灰,粉刷标语,足足忙碌了一个下午,直到天黑才回到了家。
这天晚上,他躺在炕上,脑海里却还在回味着,今天下午的经历,他暗自思量:自己写的那些标语,或许真的能够启发广大村民,提高对教育的重视吗!真的可以激励那些懵懂无知的孩子,努力学习,改变自己的命运吗!
第二天一大早,任飞依旧像往常一样去上班了,当他
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