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“舟子,你什么时候学的大学物理?”郭子扬忍了半节课,终于抓住说话的机会。
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“找资料,自学。”
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“我靠,你居然背着我偷偷学习!”郭子扬瞪眼。
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“这是天赋。”许青舟翻了个白眼,“况且,什么叫偷偷学习,除了昨天,上网的时候什么时候少了我。”
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两人拉扯的过程中,沈勇走过来。
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“沈老师。”两人喊。
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“许青舟,你说的两种方法,使用麦克斯韦方程组的我知道,另一个是什么?”沈勇好奇地问。
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许青舟翻出一个草稿本,“电场力对小球做功计算方式不变,但电容器c两板间的电势差这里我们需要借助微积分来解决这个问题。”
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“因此,电场力对小球做的功w是电场力沿着小球运动路径的积分,即.”
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然后,周围的同学就看到许青舟写出了一个奇奇怪怪的公式。
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虽然看不懂,但大受震撼。
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写到这里,许青舟没写了,而是看向沈勇,他相信沈勇知道接下来的步骤了。
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沈勇点头,笑着说道:“这个方法倒是挺有意思,就是计算量有点大。”
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“对,其实对于高中,参考答案基本算是最简单易懂的了,另外两种方法有用,可却显得画蛇添足。”许青舟点头。
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高中使用大学的方法,非常水土不服。
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就比如平抛轨迹,你非要列一个欧拉拉格朗日方程去解,一个连接绳的小球在水平处自由释放,却用傅立叶变化
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