忍吧。
第三天。
一早出门前,秦妤告诫自己,今天千万别再插嘴了。
她甚至给自己带了一张橡皮胶,准备上课前给自己嘴巴贴住。
可……
萧乾坤不讲课了,改为发考卷!
嗯,就上星期的考卷。
秦妤满心期待着自己的满分成绩,毕竟那些试题对她来说太容易了。
结果拿到手里的分数是……
59?!
秦妤瞪住那两个数字,还特意转过来看,怎么也看不成95啊。
事实上如果是65,她也能接受,毕竟她心里知道,萧教授对她是不满的。
但现在这个成绩,刻意打压的成分太大。
计入年度成绩的课程不及格,说不定影响升级。
她忍不了一点。
秦妤直接拎着考卷走到讲台上:
“萧教授,请问您,这两个论述题为什么判我错?您这上面写的评语是概念性错误,请问我这些论述题哪里有概念性错误?”
这时候,秦妤的声音还是挺小的,毕竟她又没有什么打倒老师的心,只是想要据理力争自己的成绩及格而已。
但是萧乾坤心态完全不同,他终于找到了打击秦妤的机会,就完全不想放过。
萧乾坤冷漠地瞥一眼考卷,故意把声音提得像在上课一样响:
“我说概念性错误就是概念性错误!这两个题目上次课堂上你就质疑过,我已经跟你说过了,必须以教材为准,可你依然主观的写你那些分子式来论述,这不符合定义,难道不是错的?啊?”
这么大动静,所有人都开始关注。
本来还在闹哄哄讨论自己分数的学生,全部停下手里的事情看着讲台,窃窃私语起来。
秦妤吸气。
妈呀,要气得裂开了。
他所谓的定义根本是错的。
但是因为知道是教材的问题,秦妤已经退让,乖觉地尽力按照教材的要求写了答案,只是分子式相对他教的那些内容,要更复杂但也更精准一些。
结果萧乾坤还是把答案判定为错。
这就是明显的在利用自己的教授职权欺压学生的意思了。
只是……
秦妤想到前些日子自己和于老讨论的目前教育现状,还是让自己去平和的争取了:
“好的,萧教授。就算因为这些论述题的答案不符合您的标准,所
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