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看着其他人都只是点头,一点意见也发不出来,老孔问刘泽道:“牧之,你想怎么练兵?怎么研究?兵者国之大事,不是儿戏呀!”
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刘泽摊开手说道:“老孔呀,我知道你的意思,但咱们也不能不会就不干吧,再说其实我也略懂一点,现在咱们弱,那就边打边练兵!”
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扶着刀柄,刘泽站起身来面向场中正在吃饭的属下们,说道:“我要把这些人变成我们建军的种子,我要教每个人读书识字!老孔,以后你就做咱们这些人的识字先生,可好?”
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“有教无类,吾未尝无诲焉!”老孔看着刘泽说的郑重,也站起身来抱拳说道。
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“以后他们学什么,怎么教,我也有自己的想法,伱可要听我的,这非常重要!”
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老孔也点了点头,在他心里以为刘泽要教的无非是教一些忠诚之类,可万万没想到刘泽会不教之乎者也的圣人之言,只教常用字,甚至为了降低难度还祭出了标点符号、阿拉伯数字和汉语拼音这些东西。
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其实刘泽还是极为有信心练出一支强军的,因为在刘泽心中,强军是比较出来的,可能现在比较起来和边军精锐来说,这只新军就是个叫子军,但是要和那些地主的家丁护院相比较,那这些叫子的新军那就是碾压。
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古代战场上的战争可不是电影中的一对一单打独斗,真实情况都是丛枪戳来丛枪戳去,个人的勇武在集体面前都是毫无反抗力的,军队的组织度才是最重要的一环,如果组织度拉满,而不是像大部分古代军队一样,损失百分之一二十就会溃散,那即使单兵战斗力稍弱也足以对抗强军。
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刘泽将军队武装力量简单分为:一星军队、二星军队和三星军队。
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其分类标准是内在的组织度而非使用武器。举个例子,沙特的老爷兵就是典型的一星军队,即使其武器和编制再现代化,也打不过内核为二星军队夹杂三星军队的胡塞武装。
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