师都激动起来。
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今天这阵仗,绝对小不了!
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走进来的,除了高振东之外,还有自己学校各系、院到学校一系列领导,至于为什么领导来得这么齐,看看最后两个人就知道了。
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防工委和十二机部的领导。
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这是要干啥?学生们只是认识校领导,就已经足够震惊了,至于认识两位领导的,就更是不知道这是怎么回事了。
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其实说来也简单,随着集成电路工艺的成熟,芯片设计的问题已经被凸显了出来,有枪无弹,那不是白瞎这把好枪了?
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正好,高振东手上有一套从易到难,从简单到复杂的一整套数字电路芯片规划。
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这些芯片也是功能各异,到处都能用得上的。
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当十二机部和防工委的同志看到这份《sz61系列数字电路手册》(一)的时候,唯一的反应就是——得搞!全都得搞!
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要一个不漏的搞出来,而且还开始期盼有(二)、(三)……
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接到技术部门汇报的防工委和十二机部,一合计,干脆把事情搞大,搞成一个长期的事情,一直到把高振东同志这份手册掏干净为止。
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前期以京城工大为主,顺便帮着十二机部培训师资力量,然后慢慢的往十二机部那边转移,毕竟专业部位相关人才更多一些。
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于是,就有了今天这一幕。
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看着下面黑压压一片人,大部分都是年轻人,防工委和十二机部的领导心情大好,下面这一片,可都是集成电路的种子啊!
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这年头不像后来,要不然他们两过来,学校里面是肯定有很多布置工作的,这时候就简单直接一些,他们
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