主动提出帮忙处理她手头的紧急事务,这让她在焦急之余感受到了一丝温暖。
驱车前往学校的路上,林七月脑海中不断回放着孩子成长的点点滴滴,从蹒跚学步到如今的小小少年,每一次跌倒与爬起都历历在目。她意识到,随着孩子年龄的增长,他们开始更多地接触到社会的复杂性,如何引导他们正确处理人际关系,成为了父母必须面对的课题。
到达学校后,林七月首先找到了班主任,一位温和而富有经验的 ** 。在老师的办公室里,她详细询问了事情的经过:原来,这次打架并非无端的暴力行为,而是两个孩子因为一件小事产生了误会,情绪失控之下发生了肢体冲突。幸运的是,有同学及时报告了老师,冲突很快被制止,没有造成严重的后果。
听完老师的讲述,林七月悬着的心稍微放下了一些。她深知,作为家长,此时最重要的是给予孩子正确的引导和支持,而不是一味地责备。于是,她向老师表达了感谢,并请求能够与孩子面对面沟通。
在学校的心理咨询室,林七月见到了孩子。孩子的眼神中既有不安也有倔强,看到她时,嘴角动了动,似乎想说什么却又不知从何说起。林七月轻轻地走到孩子身边,蹲下身子,用温柔的语气说:“妈妈知道你现在心里很乱,但没关系,我们一起来面对。你可以告诉妈妈,发生了什么吗?”
在 ** 鼓励下,孩子渐渐敞开了心扉,讲述了事情的经过,以及自己当时的感受和想法。林七月耐心地倾听着,没有打断,只是适时地给予一些理解和支持的话语。等孩子说完后,她温柔地拥抱了孩子,告诉他:“每个人都有情绪失控的时候,但重要的是我们要学会如何控制它,用更成熟的方式去解决问题。妈妈相信你有能力做到。”
随后,林七月与孩子一起探讨了如何避免类似情况的再次发生,以及遇到冲突时应该如何寻求帮助和沟通。她鼓励孩子主动向对方道歉,修复关系,同时也强调了保护自己、不伤害他人的重要性。
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这次事件,虽然让林七月经历了一番波折,但也让她更加深刻地认识到了家庭教育的重要性。她决定,以后要多花时间陪伴孩子,关注他的情感变化,引导他学会处理人际关系,成为一个有责任感、有同理心的人。
而孩子,在经历了这次教训后,也变得更加成熟和懂事。他开始学会换位思考,主动与同学们建立良好的关系,遇到问题也会尝试用和平的方式去解决。林七
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