些没有办法,主观能动性不行,但是桌椅这些条件,还是可以的吗,我回去和市教育局商议一下,你们学校现在64个人,64套桌椅,到时候钱肯定会给你们打到账户上,这几千块钱,先把楼阳小学的这些桌椅,改善好”。
朱亦宸看到这里,当场就把楼阳小学的桌椅问题解决了,不管教育资金怎么紧张,这些钱还是可以挤出来的。
“那就谢谢朱副市长了,解决了我们楼阳小学的桌椅问题”。马才智恭维的说道。
“既然下来了,那就要有发现问题、解决问题的决心和行动。对于刚才说的年轻教师的问题,我会认真对待并会让教育局研究讨论。或许可以考虑采用支教的方式,每年安排一些师范院校的大学生走进乡村学校,给孩子们带来更广阔的视野和知识,激发他们对学习的渴望和热情。这样不仅能提高教学质量,也能让孩子们更好地适应社会发展的需求。”
既然朱亦宸说到这里,大家也表示这是一个可行的办法。
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