不是理工科生,但是他不是九年义务教育漏网之鱼啊,这和他看到的数理化、建筑学、工程技术学专业书籍上的还是相差十万八千里。
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“换汤不换药。”
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相里车战战兢兢恭候半响,结果扶苏却只对他此行的任务做了这样的评价。扶苏摊开画本,“以后不许画这些粗线条将建筑一笔带过。朕是要你们做图样。”
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相里车一脸迷茫,他都快要哭了。
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此去的任务一是做好收录整理,二就是保密。本来相里车还以为自己将收录整理任务办得不错,可是二世竟然是这样的评价。
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相里车自然是一颗心提到嗓子眼以上。
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“可是陛下,臣就是按照您说的去做的啊,您说要把那些工具全部画下来,并且在旁边解释说明,这些东西是什么,怎么操作,有什么缺陷。”
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“臣都一一做到了啊。”
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扶苏只是望着相里车,没想到他竟然胆子这么大,还敢还嘴。
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相里车慢慢地又把舌头伸回去,迈向前的两脚也收回来并拢。
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他心里暗自嘀咕,我看陛下明明自己都说不清到底需要什么样的图纸,可是在教训我的时候竟然能做到如此泰然。
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扶苏让相里车上前,亲自指着那木制轨道车说:
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“所谓图样就是后人看到这些东西,能够依样画葫芦,再造出来一辆车。这就是图样本身的意义所在。而不是说,单纯地画一副简笔画,让人一眼就能判断明白,这就是我大秦的木制轨道车。”
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“朕要的是哪怕不懂此车构造的人,看到这些图样,还有旁边的说明,就能够制造出这样的车,并且能够自己使用这些工具,这下你明白了吗。”
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