准备批卷。
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为了尽量减少批卷的误差,这次的批卷会由三个老师同时进行,如果出现分数的分歧,大家再在一起商量其中的分歧点在哪里,确定最终的分数,保证批卷的公平性。
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当然,在这之前老师们已经定好了每道题目的得分点,只要严格按照得分点进行批卷,基本是不会出现太大的出入的。
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随着批卷的进行,老师们对于大家的作答情况并不算满意。
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很多同学只能够拿到每道题目其中一部分的分数,能够完整的做对一道题已经是少数了。
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更有甚者,卷面上写了一大堆东西,却愣是找不到任何的得分点。
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“哎,这张卷纸答得还可以啊。”
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这个时候,廖军批到了一张还算不错的试卷。
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这个学生完整的做对了第一道大题,后面的两道大题也各做对了半道。
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算下来,差不多相当于能够拿到两道题的分数了。
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这样的成绩虽然不算十分出色,但相对来说也算是差强人意。
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由于是匿名阅卷,廖军还无法得知这个学生的名字,只好等之后全部批完再去看了。
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接下来的几张卷纸都是表现平平,还有近乎白卷的卷面出现,这倒是让廖军的批卷工作轻松了不少。
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就在这时,廖军突然眼神一变。
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“这张卷纸……写得还真是够满的啊!竟然全部的四道题目都作答了,他是不知道竞赛的规则吗?”
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按照竞赛的要求,即便是做了所有的题目,在批卷时也只会将前三道题目的分数,记录到最终的
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