4我不是同X恋

一。”

“里边的，两千三——”

之前的感叹都消失不见，只剩下对这色小孩的头疼。

赵锦书说：“财务方面我不懂，得等学长回来谈。”

他算了算自己私人财产：“就算我爸不帮忙钱也够了……还有你买电脑的时候帮我也买一台，不要ifn的。”

徐耀洋：“……”

赵锦书屈指在他额头上敲了一下：“谁教你的，一天到晚这么说话。”

赵锦书说：“小无赖。”

这时候很多人都用手机打电话了，会给他写信的只有那个南荀一中的小孩。

这时候已经熄灯了，他把台灯打开，顺着信封的边将它小心拆开，再慢慢展开，借着暖色的光去看信纸上的字。

你好，上次收到了你的回信，我很开心，所以我又写了这封信，希望不会打扰到你。

在老师眼里，优秀的学生大概都是发着光的吧？只要一想起来，就会在记忆里亮起。可有时候听得多了，我又会有别的疑问：当有一天我也成了他们的得意门生，他们在反复提到自己得意的学生时，会不会回忆起我们曾经共处的时光呢？还是在一遍遍的重复中，把那些词句刻进了基因，哪怕日后连这个人的模样都想不起来了，还是能条件反射般说出那些夸奖的话？他们会记得那个人吗？

我看到了食堂旁边的那只猫，它过得很好，隔三差五有人拿着猫粮和火腿肠喂它，我也想喂，但是我吃不起火腿肠，打的饭菜又偏咸，给猫吃不太合适。大家都很想摸它，但是它吃完就跑，所以没人能摸到它，你以前摸到了吗？

马上就要高三了，这个暑假应该会有补习，老师让我们填了自己想报考的大学，我填了南理，离院里近一点，也方便随时回去，但我的成绩距离南理的录取线还差一部分，最后冲刺一年，会成功吧？

院里的一个哥哥前段时间回来了，他说自己在一个小公司做程序员，一个月能赚八千多。八千这个数字真的很多，比我没减免之前一年的学费还多，所以我也想学这个，我问了他很多问题，但是他很忙，他在考虑跳槽的事情，所以最后他和我说等他有时间了再回我，我还在等他回我。

这会让我想到一些别的东西，我们班有六十一个人，这六十一个不可能每个人都会优秀到让人记住，那些平凡的、甚至是犯过错的

好像说的有些远了。

宿舍的灯光已经开了有一会了，赵锦书拿着信纸，发着呆。

恰好是学长询问要不要一起开公司；又恰好以前从未见过的小孩突然出现，言语间满是熟稔；缺人时又碰上想要跳槽的、目测能力不错的程序员。

他们好像都在引

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