12、第十二章

sp;“真不错，这么快就学会了，来继续，这时要写2，2呢，也就是1长大了一岁。”

秦木兴致勃勃再在另一张卡片上画两个圈，然后在1后面写2，写完后很有成就感，自以为这样讲授很合乎童真童趣，却不料宝宝端端正正，还在不停写1，而那卡片上已经画满了圈圈。

“我还没长大呢~”

宝宝撅着小嘴，表情一本正经。

这是什么逻辑？秦木傻眼，纠了几遍没纠过来，索性把数字问题搁一边，先着重教宝宝画形状，不过因为牌的数量太多，宝宝画着画着觉得手酸。

“木木~我歇会儿~”

宝宝这一歇，就转移了兴趣，又跑去玩叠杯。

秦木继续在小桌上埋头奋战，宝宝玩了一会儿叠杯看他还在画，便凑过来看，“木木~这个一点也不好玩，我们来玩杯杯吧~”

秦木抬头，说，“这东西做好了才有意思呢！”

宝宝好奇地眨眼睛，拿着秦木画好的卡牌在手里转，突然对中间那条隔线产生了浓厚兴趣，两手抓住牌边举高在头顶，透过日光灯观察，转着转着，哪晓得没控制好力气，牌给折了。

宝宝吓到，偷眼瞄秦木。

秦木还在认真画牌，半点没注意这边。

宝宝站在原地捧着牌想了好一会儿，终于磨磨蹭蹭蹭到秦木旁边，将断掉的牌拼拢，摆好在桌子上。

秦木专注于手下的工作，仍旧头也不抬。

宝宝于是拿小手推推，将牌一点点朝秦木眼皮底下送。

“木木~”

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