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他们的口中也开始说起,‘啊!他好厉害,天呐~就是这里(这里的步骤),从没试过,竟然还能这样~(还能这样做题)’的奇怪话语。
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考试结束后,许多学生聚集在办公室的门前探头探脑。
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此刻里边发出各种逼动静,老师们围在一团挤挤挨挨,顿时令他们大为震撼。
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老师们一个个鬼叫什么?
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在开银趴?
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我们这也不是城都啊?
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于是学生之间奔走相告,办公室门前的人越挤越多。
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没人敢推门进去,却都扒在玻璃前,手握成望远镜,朝里探望,看看究竟是发生了何等刺激的事情。
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老师们无心关注外界,聚焦于试卷,不禁感慨。
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“如此思路清奇的解题过程,我都差点以为是张老师本人写的卷子。”
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“三班居然也有这样的优秀孩子,叫什么,沈天青?好像没什么印象,不会是抄的吧。”
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“不可能,三班是我监考的,那个学生四十分钟就做完卷子交上来,回去就趴着睡觉了。”
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闻言,所有老师肃然起敬。
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想不到一向被所有人看不上的三班也是卧虎藏龙,有这么优异的学生。
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沈天青?这个名字有些熟悉,一些老师已经想起,那不就是之前他们讨论的那个,整治市场的铁头小登么?
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真厉害啊,品德高尚,成绩也优异,教出这样一个学生,李老师算是熬出头了。
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