已经名声大噪的六处派遣老师到美国来实地交流。
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“放松,我的朋友,毕竟罗马不是一天建成的,我们要给那些年轻人时间。”随后罗斯福看向一旁的老肯尼迪,并微微点头示意
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“约瑟夫,这方面我可以拜托你吗?你对英国那边的情况更熟悉,我希望你可以协调双方的关系,防止潜在的矛盾发生。”
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“总统先生,虽然我已经退休了,但如果美利坚依然需要我,我并没有理由拒绝。”老肯尼迪表现出了义不容辞的态度。
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“谢谢,我知道你是可以信任的伙伴。”罗斯福有些神秘的微微一笑,倒让老肯尼迪有些莫名其妙。
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“好了!下面我要讲的事可能会涉及到我们下半个世纪的对日政策,因此我希望大家考虑问题的时候慎重,下面这份提案只要在场的人有一个明确表示反对,我就会将其雪藏,同时不向国会提起。”说完这句话总统的助手开始把一张张写满文字的纸分发下去。
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每个人都拿到了一份文件,当人们看到上面的内容后无一例外的变得表情凝重。
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“扶持建立日本第二政府?”马歇尔最先把手上的东西念出来。
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“严格的说是扶植建立一个正式的日籍反政府武装,这有助于我们在宣传上占据有利位置。”一旁的幕僚长哈里·霍普金斯更正了自己同僚的说法。
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当然,大家都知道两个人说的其实是一个意思,文法上的区别并不能改变这件事的本质。“这时谈论这个是不是太草率了,毕竟我们还没有取得对日本的战略优势,贸然这么做会不会变成一个笑话。”政治方面的专家雷蒙德·莫利首先表示疑虑,在他看来傀儡政府都是在战争中取得优势的一方作为扩大政治影响来推进的操作,以现在的美日作战态势双方远远没有达到这种程度。
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“我的意见正好相反,如果操作得当,这个方案可以帮我们解决一个大麻烦。”另一位幕僚特格
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