可是直接彻底的转过身来,跟底下的同学们说道:
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“大家应该都知道,我是陕北人!今年回陕北老家过年的时候,就有好多的父老乡亲知道我在燕京写稿子,成了他们口中的大作家了!”
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“都说着让我这个陕北走出来的大作家,多写写我们陕北的风土人情,让全国更多的读者们,都知道我们陕北!”
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“我肯定是答应的哩,可答应的容易真要写起来难!”
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“正好这次我回京的时候,又路过我们省城的延河文学,去了一趟老都城,也去了一下骊山脚下,当时心有所感知道该写点什么了!”
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“我们陕北陕地,古时就是老秦人嘛!赳赳老秦人,奋六世之余烈而一扫六国,一统华夏,奠定我们华夏两千多年大一统的格局,我就觉得可以写写的嘛!”
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“所以我就整理了一下,想着先拿到课堂上来讲讲,看看同学们的反馈!”
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“如果同学们的反馈觉得讲的好,那我就把它继续写出来,拿去发表!如果同学们的反馈觉得不好,那我就此打住,先放一放再精炼精炼一下!”
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“本来就是准备给我们中文系的一部分同学先讲讲的,没想到今天能来这么多的同学!”
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“那我就且讲讲,你们也且听听,讲的好不好大家也别太笑话我!”
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程学民的开场白,又是引起了底下学生们的一片排山倒海般的掌声,显然他们也想听听,程学民他要讲的大秦之裂变,到底是个怎么裂变法?
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竟然讲的不是暴君秦始皇二世而亡,秦朝就此裂变诸侯崛起。
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所以此裂变,非彼裂变?不是要讲暴秦二世而亡?
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跟着程学民便敲了敲黑板,指着黑板上的几个大字,
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