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就下令让中书省,以及胡惟庸这个丞相。
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今后再做事情时,需要先汇报给向太子。
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然后自己这里再做决定。
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他如此做,等于说是给胡庸这个当宰相的人,又加了一层束缚。
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让胡惟庸在今后做事情,变的不好受。
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只有胡惟庸不好受了,那么在今后,才有可能会做出更加过分的举动来。
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更加有利于,他趁机抓住胡惟庸的尾巴。
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一举把胡惟庸按死,并顺势把丞相制度给废了!
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当然,除此之外,他这样做还有另外一层的意思。
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就是更好的培养自己家标儿。
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通过梅殷这个混账东西,对自己所进行的那些死谏,以及自己通过模拟器所看到的一些场面。
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朱元璋此时已经越发的认识到,读万卷书不如行万卷路。
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也认识到一个合格的继承人,到底有多么的重要。
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也知道,对于继承人的培养也同样重要。
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仅仅只是依靠那些饱学之士,道德之人,进行教导还不行。
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只让那些人教导,只会教导出来一个被儒家诸多繁琐的条条框框,给束缚住的皇帝。
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而不是一个真正的帝王。
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想要让继承人变得的合格,最为重要的,便是要让他参与政务的处理。
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