第二天。
所有的学生就返回了自己的公共休息室。
即便城堡里闯入了袭击者,课还是要上的。
艾薇拉现在就在去上黑魔法防御术课。
卢平早早地就来到教室,他准备了一系列的教学工具,包括一本关于格林迪洛的详细书籍、还有一个装着一只格林迪洛的大水缸。
他还特意准备了一些药剂,以确保学生们在练习中的安全。
艾薇拉到的早,来到教室后,她就走到了水缸旁边,观察了一下里面的生物。
那水怪浑身都呈现出一种淡绿色,就连牙齿都是淡绿色的,它在水缸里游动着,两个胳膊上的手指非常长。
艾薇拉皱了皱眉,即便这东西全身上下都是她喜欢的绿色,她也夸不出一句好看。
当所有学生到齐后。
卢平教授开始了他的讲解:“早上好,同学们。今天我们将学习如何有效地抵抗格林迪洛。”
“首先,我们需要了解这些生物的基本特征。”
卢平看向了人群:“不知道大家有没有提前预习——有谁能告诉我格林迪洛的一些基本信息吗?”
艾薇拉揣着手,没打算说话。
卢平挑了下眉:“有加分哦。”
“教授,我来。”艾薇拉睁着她那双漂亮的桃花眼,毫不犹豫开口。
卢平笑了起来:“请说。”
艾薇拉:“这种生物被称为格林迪洛,是一种水怪,魔法部分类级别为二级,常年居住于水中,以小鱼为食,无差别攻击麻瓜和巫师,手上力气巨大,但其手指易被折断。”
卢平点点头:“真不错,斯莱特林加五分——”
他指着水里的格林迪洛开口:“格林迪洛体型不大,喜欢在水中埋伏,等待猎物接近后再迅速出击,虽然凭着它们的攻击力对成年人很难造成危害,但对于孩子来说还是很危险的。”
接着,卢平详细讲解了格林迪洛的生活习性和攻击方式,包括它们如何使用长手指抓住猎物,以及如何用尖牙咬伤对方。
他还强调了遇到格林迪洛时应该采取的行动原则:“保持冷静,尽量避免直接接触水体,如果不幸被抓住——”
“不要挣扎,这只会让格林迪洛更紧地抓住你。”
“我们可以趁它松懈的时候使用魔法。”
卢平接着介绍了几种有效的防御方法——
“速速石化”、“昏昏倒地”、“绊腿咒”
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