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柴栋看着立小子,心中暗自庆幸自己当初把他带到书院的决定。他知道,在这个小小的年纪,让立小子接受这样的教育,对他的一生都有着深远的影响。
而翠芝在家中,也时刻关注着立小子的成长。她经常会做一些立小子喜欢吃的点心,让柴栋带到书院去。每当立小子吃到娘做的点心时,他都会觉得无比幸福,也更加努力地学习,不想让爹娘失望。
在这个充满爱的家庭里,教育就像一座桥梁,连接着父母和孩子的心灵。他们在这座桥上共同前行,为立小子的未来铺设着一条充满希望的道路。
随着立小子在书院里学习的深入,他开始接触一些简单的算术。一开始,他觉得算术很难,总是算不对。但他没有放弃,在柴栋的耐心教导下,他一遍又一遍地练习。
有一次,柴栋出了一道算术题:“儿子,树上有三只鸟,又飞来了两只,现在树上一共有几只鸟啊?”
立小子皱着眉头,掰着手指头数了起来:“一、二、三……
爹爹,是五只!”
柴栋高兴地抱住立小子:“儿子,你真棒!就是五只。”
立小子的脸上洋溢着自豪的笑容,他知道,只要自己努力,就一定能学会这些知识。
在这个成长的过程中,立小子也遇到了一些小挫折。有一次,他在和其他学子玩耍的时候,因为一个玩具和别人发生了争执。他气得小脸通红,差点哭了出来。
柴栋看到后,走过去问明了情况。原来是另一个学子抢了立小子的玩具,还不肯还给他。柴栋蹲下来,看着立小子的眼睛说:“儿子,你要学会和别人分享,也要懂得宽容。这个玩具你们可以一起玩啊。”
立小子听了爹爹的话,想了想,然
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