又没有太好的建议,便一直搁置。
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没想到接外甥时候居然意外的收到了一份近乎完美的办学建议书!
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他终于意识到特训班差的是什么了!
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专业性!
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张安平在建议书中不止一次的提到了专业性三个字,强调任何工作、职业都需要专业性,言明一旦爆发中日间的战争,情报人员将无处不在,越专业的情报人员越具有价值——情报人员的专业性不是天生的,只能后期培养。
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所以他建议细分科目,并细分情报人员的所属性质。
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他将情报人员分为了个六类型:
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电讯、审讯、刺探、行动、后勤、潜伏。
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【让专业的事由专业的人干】
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建议书中始终贯彻着这个思想,并强调情报人员不需要全才,但一定要将自身所属性质对应的科目精通,要秉承贵在精而不再多的原则——这是因为情报人员的性质所决定。
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任何一次情报人员的行动,都是一个小组或者多个小组竭力协作的结果,切不可让滥竽充数之辈混入其中。
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在选人方面,张安平的要求是从学生中选人,理由有三:
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1、学生文化程度高,接受新鲜事物更容易。
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2、学生思想开放、更爱国。
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3、学生没有社会闲杂人员的秉性,更容易培养。
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表舅许久后终于吭声,但却问了一句和建议书没关系的话:
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“你很看不起社会闲杂人员?”
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