第7章 修改

细节进行打磨。

方圆当然知道《赤兔之死》并不是完美的，提升空间还很大。毕竟前世它是在高考考场上这种高压环境下写出来的，时间有限，不可能对每个字进行考究，历史事件的时间记混了也是正常。至于为什么自己知道却没改了再交上去，那肯定是是故意为之————这样可以让苏老师有更多的参与感嘛。

下节课也是语文课，苏老师直接改成作文练习，让班里的同学们就以这次征文的题目作为练习。同时苏老师也想看看还有其他同学是否也有灵感迸发的的时候，如果有可塑之才，她也会耐心进行指导一下。方圆则和苏老师在办公室讨论了大半节课，从文章的每一个词到整体结构都进行了润色修改，使得文字更加具有古文的厚的韵味，结构也更加紧凑合理了一点。

“嗯，这样就差不多了。相信我，经过修改之后这篇文章包过的。我放学后就帮你提交上去。”苏老师笑着对方圆说道

。刚才在和方圆的讨论中，她也感受到了方圆自身的文学底蕴，可以用博闻强识来形容了，饶是她作为师范大学的硕士生在有些字词的典故释义上也有所疑问，方圆却能在第一时间给出答案，难怪他能短时间就写出如此文章。

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