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云初点点头,“是啊,我起的早。爹爹上朝前来看过我了,还给我和哥哥好多银子,说让我们买好吃的。”
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云怀瑾听着云初说话,信也被打开。
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看着信纸上铁画银钩的字迹,云怀瑾越读越费劲。
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瞧着像是首诗,有山有水,有月有花,似乎还有晚霞和秋千。
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云怀瑾看的云里雾里,这是情景诗?
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当天晚上,崔慎回来后,孩子们已经睡了。
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云怀瑾坐在秋千上等崔慎,他将手里的信纸递给崔慎问道:“这诗什么意思啊?”
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诗句用典,云怀瑾对于这个时代的典故并不知晓,隐约觉得像是写景的。
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崔慎默默接过信纸,“这封不好,明日再给你写一封好的。”
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诗要让给读诗的人感受到其含义与情意,这是专门为云怀瑾所作,因此云怀瑾看不懂,在崔慎看来,就是他没有作好。
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第二天,早早起来跟着大山锻炼身体的云初和云风,又看到了崔慎来澄玉院。
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云初再次喜提送信的任务。
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云怀瑾今天准备去庄子看看,那边昨天来信,说都收拾好了,正好鹿哥儿他们也休整好了,顺便送他们过去。
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云初一如昨日,他刚出门,就给云怀瑾送上一封信,说是爹爹给的。
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云怀瑾以为又是看不懂的诗句,谁知打开后一瞬,又迅速给合上了。
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云初看着云怀瑾的脸,有些担忧道:“阿父你不舒服吗
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